各部、处、室，各学院：
教学大纲是根据专业培养方案以纲的形式编写有关课程教学内容及教学环节的指导性文件，也是重要的教学文件之一。为提高教学质量，经研究决定将对2013版课程教学大纲进行修订。本次修订将以2013版本科专业人才培养方案为依据，具体事宜通知如下：
一、教学大纲修订的目标
修订课程教学大纲应符合专业培养方案对各门课程教学目的的要求，体现本课程在专业培养目标中的地位和作用,要准确地体现本学科的基本内容、内在规律和研究方法，反映本学科的最新研究成果，使所修订的课程教学大纲符合人才培养规格的要求。
一、教学大纲修订的目标
修订课程教学大纲应符合专业培养方案对各门课程教学目的的要求，体现本课程在专业培养目标中的地位和作用,要准确地体现本学科的基本内容、内在规律和研究方法，反映本学科的最新研究成果，使所修订的课程教学大纲符合人才培养规格的要求。
二、修订课程范围及要求
1.2013版本科专业人才培养方案中各专业所有必修课程和选修课程都必须修订课程教学大纲。每门课程严格按照人才培养方案所设置的课程（实验、实践环节）名称、学时、学分等要求编写。课程教学大纲的编写由各专业培养方案中的开课单位来制订。
1.2013版本科专业人才培养方案中各专业所有必修课程和选修课程都必须修订课程教学大纲。每门课程严格按照人才培养方案所设置的课程（实验、实践环节）名称、学时、学分等要求编写。课程教学大纲的编写由各专业培养方案中的开课单位来制订。
2.课程名称、课程编码应与2013版本科人才培养方案一致。
三、其他
1.各教学单位要给予高度重视，加强领导，严密组织，分工明确，责任到人，有计划、有步骤地做好此项工作。要求在2015年8月25日前完成课程教学大纲的修订，并以学院为单位将电子稿发送教务处黄婷邮箱。
2.各教学单位要组织学院教学工作委员会对课程教学大纲进行审核，经学校批准后执行。
附件：1.课程简介模板
2.课程教学大纲模板
附件1：
《******》课程简介（黑体三号 加粗 居中）
1．课程名：
2．教材或主要参考书：
3．任课教师姓名、职称：
4．学分和学时：
5．学生选课前应具备条件：
6．课程内容简介：
7．考核方式：
（1-7 宋体 小四）
附件2：
《******》课程教学大纲（黑体三号 加粗 居中）
课程编号： 学分： 学时： （其中实践学时： ）
一、课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系
二、课程的教学内容与要求
第一章 *********
[教学目标]
[教学内容]
[教学重点与难点]
…………
三、课程实践、实习要求
四、学时分配
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章
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教 学 内 容
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教学时数
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授课
课时
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实践课时
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实习课时
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第一章
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第二章
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第三章
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第四章
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第五章
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……
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五、考核方法
六、教材及主要参考书目